• Options
• Đăng nhập
• Đăng ký
• Desktop Style
• Accelerated Mobile Pages Theme

Trẻ chậm là tự kỷ, tăng động hay bình thường? | Diễn Đàn Tuổi Trẻ Việt Nam Uhm.VN

• Index

  • Diễn Đàn Tuổi Trẻ Việt Nam Uhm.VN
  • Hỏi đáp - Chia sẻ kiến thức, Kinh nghiệm cuộc sống
  • Bố Mẹ và Con
  • Trẻ sơ sinh & Em bé
  • Trẻ chậm là tự kỷ, tăng động hay bình thường?
• Trẻ chậm là tự kỷ, tăng động hay bình thường?

• Trẻ chậm là tự kỷ, tăng động hay bình thường?

  kimphunghtv@gmail.com > 01-09-2015, 04:13 AM

  Các bậc cha mẹ thường lo lắng khi con mình chậm biết nói và nghi ngờ có dấu hiệu tự kỷ. Để cung cấp cho các bạn thông tin chính xác nhất bác sĩ Đỗ Thúy Lan chuyên khoa 2 tâm thần cho biết những điểm quan trọng để bạn có thể chăm sóc trẻ sơ sinh trẻ nhỏ nhà mình tốt nhất.
  1.Phân biệt chậm nói, tự kỷ và rối loạn tăng động giảm chú ý.
  
  - Dấu hiệu trẻ chậm nói:Thông thường mức phát triển ngôn ngữ của trẻ là 2-3 tháng tuổi hóng chuyện 8-9 tháng tuổi bi bô phát ra các âm không có nghĩa và 12 tháng tuổi tập nói nói được một vài từ đơn 18 đến 24 tháng nói được nhiều từ đơn và câu 2 từ,
  -->Trẻ chậm hơn các mốc bình thường đó là trẻ bị chậm nói.
  Việc trẻ chậm nói có thể là biểu hiện bình thường cũng có thể là biểu hiện bệnh lý như tự kỷ hay tăng động.
  + Chậm nói của trẻ bình thường là hiểu ngôn ngữ nhưng không nói được ra
  + Trẻ chậm phát triển ngôn ngữ và không hiểu ngôn ngữ không thực hiện được các yêu cầu do không hiểu có thể là dấu hiệu bất thường của tự kỷ hoặc tăng động.
  Để chuẩn đoán tự kỷ, tăng động chính xác bắt buộc phải nhờ đến bác sĩ.
  
  2.Rối loạn tăng động giảm chú ý có biểu hiện gì
  
  Trẻ chậm phát triển trí tuệ hoặc tự kỷ cũng có thể mắc hội chứng tăng động giảm chú ý.
  Trẻ bình thường mắc tăng động giảm chú ý luôn chân luôn tay hiếu động không có chú ý bốc đồng. Ở những trẻ này vẫn đi học bình thường nhưng ở bất kỳ đâu đều có biểu hiện không tập trung chú ý và tăng động.
  Hiện nay đã có những thuốc chuyên điều trị hội chứng tăng động giảm chú ý.
  - Khi giao tiếp:
  + Trẻ tăng độn ít nhìn hoặc không nhìn vào mắt người đối thoại.
  + Trẻ tự kỷ giảm rõ rệt các hành vi phi ngôn ngữ như ánh mắt cử chỉ điệu bộ.
  -Với các mối quan hệ
  + Trẻ tăng động: Nhu cầu giao tiếp nhu cầu có bạn của trẻ vẫn có.
  + Trẻ tự kỷ : Không có mối quan hệ phù hợp do không có nhu cầu giao tiếp.
• Bài trước Bài tiếp theo